iets vertellen over uzelf – ramadan mubarak/رمضان مبارك

Voor mijn leerlingen!

Zoals je weet, verandert vanaf mei 2018 het examen schrijven. Je moet dan ook “iets vertellen over uzelf”, zoals DUO het noemt. Omdat het nu ramadan is en veel leerlingen dat vieren, gaan we iets vertellen over deze maand. Als je geen ramadan houdt, mag je iets vertellen over je verjaardag.

OPDRACHT
Vertel iets over ramadan. Schrijf minimaal vier hele zinnen. Denk aan:
– Hoelang duurt het feest en wanneer begint het?
– Waarom vier je het?
– Wat doe je allemaal tijdens ramadan? En moet iedereen meedoen?

Probeer nu eerst de oefening te maken. Schrijf een stukje tekst. Kijk daarna pas onder het plaatje!
Onder het plaatje staat een mogelijk antwoord. Maar er zijn natuurlijk nog veel meer antwoorden goed. Als je de oefening gemaakt hebt, kijk ik deze graag voor je na!
Veel succes en ramadan mubarak!

ramadan_2018 (c)uilentaal, lekkers ter gelegenheid van Ramadan, gekregen van een van mijn leerlingen :-))

(c) uilentaal, lekkers ter gelegenheid van ramadan, gekregen van een van mijn leerlingen :-))

Goede teksten kunnen zijn:
1) Ramadan
De ramadan duurt een maand. Het begint elk jaar op een andere dag, dat komt door de maan.
Ik vier het, omdat het de vastenmaand is in islam. Die is heel belangrijk.
Overdag mag je niet eten en drinken. Als de zon onder is, eten we lekkere hapjes.
Je hoeft niet te vasten, als je ziek of zwanger bent.
2) Verjaardag
Ik ben elk jaar in januari jarig.
Ik vier mijn verjaardag, omdat ik het gezellig vind.
Ik krijg familie en vrienden op bezoek.
Wij praten samen en eten en drinken lekkere dingen.

Advertenties

#thisisNL

Wat is het toch heerlijk om Nederlander te zijn en met je fietsje overal tussendoor te kunnen laveren……
De video spreekt voor zich: #this – is – NL :) :)
Veel kijkplezier gewenst, met dank aan schlijper.nl !!

Te Werve, een pareltje midden in de Randstad!

Ik heb een afspraak met Marjoline. Zij is vrijwilliger op Landgoed Te Werve in Rijswijk. En ik? Ik zou daar misschien best wel vrijwilliger willen wórden.

Ik ben wat vroeg en terwijl ik wacht op mijn afspraak, tref ik Kees. Kees kent iedereen en blijkt Kees Kort te zijn, de voormalig tuinman van landgoed Te Werve. Kees kent het landgoed als geen ander, want kwam er al op zeer jonge leeftijd werken en is er nu na zijn pensioen nog steeds als vrijwilliger bij betrokken. Kees is een echte verhalenverteller, daarvan maak ik dankbaar gebruik.

Inmiddels is mijn afspraak gearriveerd en na een korte kennismaking lopen we een stukje over het  landgoed. Daarna doe ik nog een rondje alleen.

Het landgoed was sinds 1922 van Shell en werd als recreatie- en sportterrein voor het personeel gebruikt. De tennisbanen liggen er nog, maar maken net als het Paviljoen, nu geen deel meer uit van het landgoed.
De huidige eigenaren zijn druk doende het landgoed weer zoveel mogelijk terug te brengen in de oorspronkelijke landgoed-staat.

Hoewel ik opgegroeid ben in Overijssel, de provincie die zich heel wervend “de tuin van Nederland” noemt, kijk ik hier op Te Werve toch echt mijn ogen uit! Wat een heerlijke, groene oase van rust midden in de jachtige Randstad. Ik zie in korte tijd een reiger, nijl- en wilde ganzen en zelfs een fazant!

Al wandelend ontdek ik steeds meer van het multifunctionele karakter, dat het landgoed vroeger moet hebben gehad en nu op een andere manier weer vorm krijgt.
Er is een parkbos met mooie paden, laantjes, doorkijkjes, watertjes en pittoreske bruggetjes.
Het bos wordt door zo’n 40 vrijwilligers onderhouden. Het hout wordt veelal als openhaardhout verkocht of komt als gezaagd hout weer terug op het landgoed voor eigen gebruik.
Er ligt een uitgestrekte vijver, die denk ik wel een derde van het landgoed beslaat. Vroeger werd in een gedeelte ervan gezwommen. Momenteel bekijken weer andere vrijwilligers of er met kano’s of kajakken kan worden gerecreëerd. Een zwart geteerd houten boothuis met nokventilatie is er in ieder geval al.
Het oorspronkelijke koetshuis mag ik ook even van binnen zien; het herbergt nu o.a. een koffiekamer -met gezellige windsorstoeltjes!– en kantoortje voor vrijwilligers.
Een ander gebouw staat in de steigers. Het blijkt de oranjerie.
Daar dichtbij zie ik een monumentale tuinmuur met een bloeiende blauwe regen. Iets verder staat een -eveneens monumentale- duiventoren. Ik ken alleen maar de houten duiventillen in allerlei landgoedkleuren, maar hier wonen de duiven op stand in hun stenen huis! En natuurlijk is daar het imposante hoofdgebouw Huis te Werve, momenteel door eigenaren in gebruik als luxe eventlocatie voor feesten en partijen.

 

Mijn kennismaking met te Werve zit er op. Ik heb lang niet alles gezien deze korte ochtend, maar ben onder de indruk van de veelheid aan historische elementen op een relatief klein landgoed met bovendien rust, groen en dieren. Ik kan iedereen dan ook een regelmatig bezoek aanbevelen! Voor slechts 19,50 euro per jaar mag je hier mèt het hele gezin namelijk gewoon elke dag ronddwalen of joggen. Een abonnement op de sportschool of dure consulten bij de psycholoog? Allemaal overbodig!

Tot ziens op landgoed Te Werve in Rijswijk.

#EarthHour2018

Gisteravond was er weer het zg. #EarthHour. We doen sinds een paar jaar mee met dit uurtje in het donker, want een beetje goed zorgen voor onze aarde is zó nodig! Vorig jaar is het ons niet gelukt -we hadden andere zorgen aan ons hoofd-, maar dit jaar zaten ook wij weer vanaf 20.30 uur bij kaarslicht!  Wij hebben zelfs de rest van de avond bij kaarslicht doorgebracht, best aardig! ;))
Een grote verbetering ten opzichte van een paar jaar geleden was, dat ook de TV  er vanaf 20.15 uur een halfuur aandacht aan besteedde! Heel mooi vanaf de Erasmusbrug te Rotterdam, wel koud trouwens….! Bovendien was het gezellig om te zien hoe ook op andere plekken op de aarde de lichten om 20.30 uur plaatselijke tijd voor een uurtje uitgingen.

Bij ons zag #EarthHour er zo uit:

iets vertellen over uzelf – de hobby

Voor mijn leerlingen!

Het examen schrijven verandert vanaf mei 2018 een beetje! Je moet dan ook een keer “iets vertellen over uzelf” zoals DUO het noemt op de site.
Daarom gaan we daarmee gelijk maar oefenen! :))

OPDRACHT
Vertel iets over uw hobby. Schrijf minimaal vier hele zinnen. Denk aan:
– Hoe lang ben ik al bezig met mijn hobby?
– Waarom vind ik mijn hobby zo leuk?
– Hoeveel tijd besteed ik aan mijn hobby in de week?

Probeer nu eerst de oefening te maken. Schrijf een stukje tekst over jouw hobby. Kijk daarna pas onder het plaatje!
Onder het plaatje staat een mogelijk antwoord. Maar er zijn natuurlijk nog veel meer antwoorden goed. Als je de oefening gemaakt hebt, kijk ik deze graag voor je na!
Veel succes!

Een goede tekst kan zijn:
1 (vrouw)
Mijn hobby is decoreren. Ik heb mijn hobby al sinds mijn jeugd.
Ik vind het leuk om mijn huis mooi te maken, omdat ik van mooie spullen (=dingen) houd.
Elke week ben ik wel een paar uur bezig met mijn hobby.
Ik verander de inrichting van mijn woonkamer dan een beetje.

2 (man)
Mijn hobby is voetballen. Ik heb mijn hobby al sinds mijn jeugd.
Ik vind voetballen leuk, omdat het gezond en gezellig is.
Elke week voetbal ik wel drie avonden.
Ik spreek dan ook mijn vrienden en wij hebben plezier.

praten in hele zinnen -3

(c) lezenmetkids.wordpress.comVoor mijn leerlingen!

Hieronder zie je een aantal vragen mèt het begin van de antwoorden. Je kunt de zinnen dan alleen oefenen! Het is een goede oefening voor het praten op je examen. Je hebt voor elk antwoord 15 seconden de tijd.

Een beetje GRAMMATICA:
Een normale zin begint in het Nederlands altijd met het onderwerp (bijvoorbeeld: ik, de school, de tandarts….). Daarna komt de persoonsvorm van het werkwoord. (bijvoorbeeld eet,  houd, kook, kijk ……).
Bijvoorbeeld: Ik eet vaak pasta.
In een vraagzin draaien wij dit om. Dat heet inversie of omdraaiing.
Bij een inversie of omdraaiing zie je dus eerst de persoonsvorm van het werkwoord en daarna pas het onderwerp.
Bijvoorbeeld: Eet u vaak pasta?
Soms begint de vraagzin hieronder met de persoonsvorm van het werkwoord. Je maakt dan een antwoord met “ja” of “nee” en daarachter een normale zin (voorbeeld A).
Soms begint de vraagzin met een vraagwoord. Een vraagwoord is bijvoorbeeld welk, wat, hoe, wanneer, waarom. Je maakt dan direct een antwoord met een normale zin (voorbeeld B).

A) voorbeelden:
Eet u vaak pasta?
Ja, ik eet vaak pasta.
Nee, ik eet nooit pasta.
B)
Welk gerecht eet u vaak?
Ik eet vaak pasta.

Hier zijn de vragen:

1)
Wat voor
groente eet u vaak? (wat voor = welk/e)
Ik eet
vaak ……..
2)
Hoe vaak eet u deze groente?
Ik eet deze groente………
3)
Houdt u van koken?
Ja, ik houd ……..
Nee, ik houd niet……
4)
Wat kookt u dan het liefst?
Ik kook ………
5)
Naar welke TV-zender kijkt u vaak?
Ik kijk
vaak ………….. (zender= BBC / NPO 1 / Al Jazeera / RTL4, ………)
6)
Welk programma op deze zender vindt u leuk of interessant?
Ik vind …………… (programma= het nieuws, de detectivefilm, het jeugdjournaal, VT-wonen) leuk.
7)
Gaat u naar school?
Ja, ik ga……..
Nee, ik ga…….
8)
Welke dagen gaat u naar school?
Ik ga
op…….
9)
Hoe laat begint de school?
De school begint om ………
10)
En hoe laat is de school afgelopen?
De school is ……………………………… afgelopen.
11)
Bent u ook druk in de week?
Ja, ik ben………………
Nee, ik ben niet ………………
12)
Wat doet u dan allemaal?
Ik ga ………………………..
Ik haal .………………………..
Ik moet naar ……………………
13)
Heeft u veel huiswerk van school?
Ja, ik heb ……………………..
Nee, ik heb niet ………………….
14)
Welk huiswerk vindt u het moeilijkst?
Ik vind ……………………………………………… het moeilijkst.
15)
Wilt u een afspraak maken?
Ja, ik wil ……………………………………. maken.
16)
Wanneer wilt u dan een afspraak hebben?
Ik wil
………………………………..
17)
Hoe vaak gaat u naar de tandarts?
Ik ga ……………………………………. naar de tandarts.
18)
En wat doet de tandarts dan?
De tandarts kijkt ………………………………
De tandarts boort ………………………………
De tandarts vult …………………………………
19)
Gaat u wel eens naar de dokter?
Ja, ik ga ………………………………….. dokter.
Nee, ik ga nooit ………………………………… dokter.
20)
Waarom gaat u dan naar de dokter?
Ik ga naar de dokter, omdat …………………………

Vond je het moeilijk? Je kunt de vragen over een paar dagen nog weer eens herhalen. Als je het vaak herhaalt, gaat het praten steeds makkelijker. Je kunt dan steeds sneller een mooie hele zin maken.
We kunnen de zinnen in de les samen oefenen, als je dat wilt.

KNM – thema Instanties -1

Voor mijn leerlingen!

Je moet voor het KNM-examen echt heel veel dingen over de Nederlandse maatschappij weten. Denk niet, dat het KNM-examen makkelijk is. Dat is het niet! Probeer daarom de teksten uit je boek en van de papieren goed te leren!

Dit leren gaat gemakkelijker als je heel veel vragen over de teksten kunt beantwoorden. Leer de vragen niet alleen maar uit je hoofd. Probeer ook goed te begrijpen wat je als antwoord op een vraag geeft. Zo kun je ook andere vragen in een KNM-examen goed beantwoorden, omdat je de teksten goed hebt geleerd.

Deze vragen hieronder gaan over het thema Instanties. Instanties zijn bijvoorbeeld de gemeente, de belastingdienst of de politie.

Dit keer gaan de vragen over de gemeente en in Nederland blijven.

1) Een instantie is bijvoorbeeld de gemeente. Wat is een gemeente, wat kan je erover vertellen?
Een gemeente is een klein stukje van een provincie. De gemeente Utrecht is bijvoorbeeld de stad Utrecht, samen met een paar dorpjes in de buurt.
Het bestuur van een gemeente noemen we ook gemeente.
Elke gemeente heeft een gemeentehuis.

2) Wanneer moet je naar het gemeentehuis?
Bij het regelen van officiële dingen:
– als er iets belangrijks verandert in je leven. Je geeft dan een verandering of wijziging door.
– als je een document (=een  belangrijk papier, bewijs) moet aanvragen of verlengen.
– als je een vergunning (= toestemming) moet aanvragen.

3) Welke belangrijke veranderingen of wijzigingen in je leven moet je melden bij de gemeente?
geboorte van een kind;
overlijden van een gezinslid;
– als je gaat trouwen;
– als je gaat verhuizen.

4a) Hoe heet de eigen administratie van de gemeente?
Vroeger de Gemeentelijke BasisAdministratie (GBA).
Sinds een paar jaar heet dit de BasisRegistratie Personen (BRP).
4b) Wat staat er bijvoorbeeld in de GBA of BRP?
Wie er in een gemeente woont.
Waar iemand woont en met wie hij woont.
Of iemand getrouwd is of samenwoont.

5) Wat is een document? En geef een paar voorbeelden van een document.
Een document is een belangrijk en officieel papier. Het is een bewijs.
Voorbeelden zijn:
een rijbewijs, dat je moet hebben om auto te rijden;
een paspoort, dat bewijst wie jij bent en dat je moet hebben om naar landen buiten Europa te reizen;
een ID-bewijs, dat bewijst ook wie je bent en je kunt er mee door Europa reizen.

6) Wat is een vergunning? En geef ook hier een paar voorbeelden.
Een vergunning is een toestemming. Het zegt dat je iets mag doen. Zonder zo’n vergunning mag je dat niet doen!
Voorbeelden zijn:
een bouwvergunning, hiermee mag je een huis of een grote schuur bouwen of je huis groter maken;
een sloopvergunning, hiermee mag je een oud huis of gebouw slopen (=kapot maken en weghalen)
een kapvergunning, hiermee mag je een grote boom in je tuin kappen (=omzagen, omhakken).

7a) Wat heb je als niet-Nederlander nodig als je in Nederland wilt blijven wonen?
Een verblijfsvergunning óf
een visum (hiermee mag je maximaal 3 maanden blijven).
7b) Waar kan je een verblijfsvergunning aanvragen en hoe doe je dit?
Bij de gemeente met een aanvraagformulier.
7c) Wat doet de gemeente met jouw aanvraagformulier?
De gemeente stuurt het formulier door naar de IND.
7d) Wat betekent IND?
Het is de Immigratie- en NaturalisatieDienst.
7e) Binnen hoeveel tijd moet de IND beslissen over jouw aanvraag voor een verblijfsvergunning?
Binnen 6 maanden.

8a) Wat is een MVV?
Een Machtiging Voorlopig verblijf.
8b) Wat kan je vertellen over een Machtiging Voorlopig Verblijf?
– Die heb je soms nodig voordat je naar Nederland komt.
– Je kunt deze aanvragen bij de Nederlandse ambassade of het consulaat in het land waar je woont.
– Wanneer je een MVV hebt, kun je wél naar Nederland komen, maar moet je ook nog een verblijfsvergunning aanvragen.

9) Wat moet je binnen 3 dagen doen, wanneer je in Nederland bent aangekomen?
– een verblijfsvergunning aanvragen op het gemeentehuis;
– je melden bij de politie om te zeggen dat je in Nederland bent.

10a) Wat moet je doen als je Nederlander wilt worden?
Je moet een aanvraag voor naturalisatie doen.
10b) Wat betekent naturalisatie?
Het betekent dat je Nederlander wordt.
10c) Waar vraag je naturalisatie aan?
Op het gemeentehuis.
10d) Wat doet de gemeente met jouw aanvraag voor naturalisatie?
De gemeente stuurt de aanvraag door naar de IND voor een beslissing.

Binnenkort komen er nog meer vragen met antwoorden over het thema “instanties”, het gaat dan over de Belastingdienst.
Veel succes alvast bij het leren voor KNM of Kennis Nederlandse Maatschappij.

nog meer lichtjes…..

Voor mijn leerlingen!

We zitten met z’n allen volop in de feestdagen, kan je wel zeggen! Ik schreef al even over advent, het feest dat christenen voorbereidt op de kerst.
Maar niet alleen de christelijke Nederlanders vieren hun feestje met lichtjes, ook de Joodse Nederlanders zijn al een week in de weer met hún feestje: Chanoeka.
Dat is voor de Joden het feest van de lichtjes, het inwijdingsfeest. Zij vieren het wonder van de lichtjes, dat zich afspeelde toen de Joden de Tempel op de Grieken heroverden in het jaar 164 voor de gewone jaartelling .
De Tempel moest worden heringewijd, er was dus olie voor het licht van de Menorah in de Tempel nodig. Er bleek nog ergens een restje goede olie te zijn, precies genoeg voor één dag. Het duurde echter acht dagen voordat er weer nieuwe, goede olie gevonden was. Het wonder nu is, dat de weinige olie die er nog was, toch genoeg was om acht dagen lang het licht in de Tempel te laten branden!
Om dit te herdenken worden met Chanoeka acht dagen lang lichtjes aangestoken, elke dag ééntje meer.

chanoeka2017 (c)uilentaal

In Nederland zijn er op verschillende plaatsen in het land vaak openbare chanoekavieringen waarbij een heel grote chanoekia wordt aangestoken.
Zo werden er dit jaar al lichtjes aangestoken in Lelystad (1e), in Harderwijk (2e) en was er veel prominent bekijks bij het aansteken in Amsterdam (6e). Heel fijn!
Hiernaast zien jullie het 7e lichtje in onze vensterbank, want bij Uilentaal zijn er heerlijk dubbelop lichtjes in huis in deze tijd ;-)!! Chag Chanoeka Sameach!

bij afscheid hoort lekkers……

somalisch lekkers (c)uilentaalVandaag heb ik met pijn in mijn hart afscheid genomen van een paar heel lieve leerlingen! Ik ken ze nu al een paar jaar en ze hebben altijd heel erg hard gestudeerd om al dat vreselijk moeilijke Nederlands te leren! Want Nederlands ís moeilijk! Vooral als je uit Somalië komt, waar het al langer dan 25 jaar oorlog is.
Er waren ter ere van het afscheid lekkere Somalische hapjes gemaakt. De driehoekige hapjes op de foto zijn Sambusa’s (met vlees en kruiden gevuld deeg) en de andere kleine snacks zijn Bajiya (een vegetarische bonen-snack). Voor het Nederlandse tintje waren er ook plakjes cake :)!! Het was heel lekker allemaal en natuurlijk heel gezellig!!

Ik wens jullie verder heel veel geluk in Nederland!